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分卷阅读223 (第1/4页)
入思考中。 “现在想改还来得及。这首歌听起来很平,其实表演要求还挺高的。”阳黎是原唱,亲自写了这首歌,自然知道具体是什么情况。 节奏明快,听起来很容易有‘好唱’的错觉。 其实整首歌想要唱好,难度还算挺高。 歌曲中转音很多,对演唱者情绪要求更高,必须要拿捏好真假音转换的时机,否则很难诠释这首歌曲所表达的意境和情感。 阳黎说完劝告的话之后,静静等在那里,没有催促的意思。 还没有做出选择的练习生也跟着开始思考,认真想什么才是适合自己的歌。 偌大的房间内,寂静了足足两分钟。 “阳老师…”站在最前面的女生举起手,轻轻叫住阳黎的名字。 “嗯?”阳黎用气音应了声,语气很温和,没有带给她任何压迫感。 “我还是想试试。”女生抿了下唇,鼓起勇气说,“我想唱这首歌!会努力把它唱好的!” “嗯,我也真的很想唱这首。”后面的女孩跟着说。 “阳老师,我们肯定会给你们满意的舞台!” “如果还不行的…”女生探出脑袋,怯生生的说,“阳老师如果不高兴,我们就换歌。” “我没有不高兴,只是害怕大家勉强自己。”阳黎平平看了她们一眼,“原则上,导师不应该干涉你们选歌。大家做出选择之后,也没有更改的机会。” 众人听到阳黎这么说,立刻反应过来: 刚才阳黎给她们修改的机会,其实是违背节目组规则的。 如果a班选手们发现,还是别的歌适合自己,又转而选择别的曲目,阳黎大概会挨
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