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		  		分卷阅读2  (第2/4页)
子才易给了苏逸。    虽然扑了个空,但是听到他说与原主人是老同学,又看到家中摆放的钢琴不像是没动过的样子。    于是,我问了苏逸的工作。    我知道这样有些不礼貌,但我当时没有顾虑那么多。要知道,那时候在国外找一个亚裔钢琴教师并不那么容易,更何况是个会讲中文的中国人。    好在苏逸没有介意,并坦诚的回答了我的问题:A大钢琴系副教授。    我早该判断出的不是么:温和的笑容,修长的手指,儒雅的气度,一个30岁出头的男子。    “那您可以收下我做您的学生吗,我的志愿就是想要考A大。”    “这个,私下我还没有收过学生。”    “……”    也许是看出了我的失望,苏逸顿了顿,说了一句:“或许,我们可以试试。”    就这样,我成了苏逸的学生。    1991.12.31.    我永远不会忘记,1991年的最后一天,我和苏逸的一场初遇。    第5章 熟悉    白天,苏逸会去学校,所以我每个晚上才会去他家。    苏逸听了我的弹奏,觉得很满意。    他认为我的基础打的很牢,只是生疏的缘故,没有什么大问题。如果努力的话,考取A大并不困难。    我自己也觉得自己又找到了生活的方向,好像乌云散去,天空又重复晴朗一样,一切步上正规。    因为要负担学琴的费用,虽然苏逸并没有开高价,甚至及不上当地的平均水平。但我的手上的钱并不宽裕。    那个美术学校并没有把学费退给我。家里寄来的钱也仅够生活而已,而我想的是尽快攒钱买架钢琴。
		
				
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