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“没什么帮助，这是两个独立学科，不相互影响也不应相互影响。”

    “维特根斯坦。”老师们互相看了几眼，沈老师砸了咂嘴，问：“那如何解释莱布尼茨既是哲学家又是数学家这一问题？”

    “沈老师这个命题有误。”旁边一位老师直接说道。

    接下来，三位老师又开始互相辩驳。从第三次数学危机到哥德尔不完备定理，他们偶尔会插嘴问她一些集合论方面的问题，她能答上就说，答不上就说我不知道。

    三位老师在自己的世界里美滋滋地讨论起来，林朝夕觉得他们就差让她去楼下办公室拿点酒和小菜上来。

    她站在台上，觉得其实可爱的人总是很类似，而哲学也是令人感到有趣和美妙的学科。如果她选择考研，她可能也会在这个学科里徜徉下去，找到很多乐趣。

    所以如何判断自己究竟喜欢什么？

    还真的很难判断。

    四十分钟过去，一个小时过去……

    终于，外面等候答辩的学生忍不住下去，跑来敲了敲门。

    老师们停下来，看着她问：“你怎么还没走？”

    林朝夕笑着鞠了个躬，离开教室，并感到一种学业完成的释然。

    她把论文放进书包，拿出手机，微信上又是一大堆消息提示。

    有人在建模大赛群组里她——明天我们一起打台球，你来吗？

    林朝夕——我就不去啦。

    ——那这个月的27号你来吗，南山东明湖，正好裴之说他那天之后就